

Córdoba, Ver. - En una carta dirigida a la Secretaría de Educación de Veracruz, solicitan la intervención de la titular, Claudia Tello Espinoza, ante presuntos conflictos entre docentes que afectan la estabilidad académica y emocional del alumnado. /
Redacción Bitácoras Políticas | Córdoba, Ver. | 27 Oct 2025
Padres de familia de la Escuela Secundaria y Bachilleres Artes y Oficios de Córdoba solicitaron la intervención urgente de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), encabezada por la doctora Claudia Tello Espinoza, ante lo que califican como una situación “grave” de conflictos internos que estaría afectando el desarrollo académico y el bienestar de los estudiantes.
A través de una carta abierta entregada a la SEV, los firmantes expresaron su “profunda preocupación e inconformidad” por los recientes acontecimientos dentro de la institución, donde, según refieren, un grupo de docentes ha generado divisiones que alteran el ambiente escolar y ponen en riesgo la continuidad de las clases. De acuerdo con la misiva, los padres advierten incluso la intención de este grupo de tomar las instalaciones del plantel, lo que “vulneraría el derecho a la educación” establecido en el artículo 3° Constitucional.
Los padres subrayaron que el conflicto ha afectado no solo el ritmo académico, sino también el bienestar emocional de los alumnos, quienes enfrentan un entorno de tensión e incertidumbre. Asimismo, expresaron su inquietud por la actuación del Lic. Luis X, director de Escuelas Secundarias Estatales, pues aseguran que tras su intervención la problemática “se ha agudizado”. Algunos docentes, señalan, afirman contar con su respaldo, lo que ha incrementado la división y el descontento entre la comunidad educativa.
Ante esta situación, los padres pidieron a la Secretaría de Educación que se realice una revisión exhaustiva de los hechos y se determinen las acciones administrativas y legales pertinentes para restablecer el orden y garantizar un entorno educativo estable. Reiteraron su confianza en la sensibilidad y compromiso de la titular de la SEV para atender el caso “con la prontitud y seriedad que amerita”.
El documento concluye con un llamado a preservar el derecho de los estudiantes a recibir educación en condiciones de seguridad, estabilidad y armonía, valores fundamentales para el desarrollo integral de la comunidad escolar.